hình thức tổ chức quá trình học tập theo từng phần của môn học (học phần) ở một khoá đào tạo đại học. Sau mỗi học phần đều có kiểm tra và đánh giá học lực, thay thế cho các kì thi học kì. Hình thức này tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên chủ động học tập, và thiết kế quá trình đào tạo phù hợp với khả năng, hoàn cảnh để có thể tuỳ tình hình mà kéo dài hoặc rút ngắn thời gian học tập, tạo điều kiện cho sinh viên thi lấy thêm các bằng cấp, chứng chỉ khác.
